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马原论述题求解答

  • 一道关于华为在美遭遇的马原论述题,求大佬帮忙
  • 美国商务部借打压华为芯片事件,从而阻断华为建设比美国更加高超的信息技术,从而打压中国的发展速度。美国通信委员会将华为列为“国家安全威胁”,美国对于附加华为这种莫须有罪名,是为了,削弱华为在全球的通信领域的领导地位。美国又将北京计算科技研究中心列入“实体清单”,这三个动作的根本目的都是为了抑制中国发展,复制中国经济的飞速发展,从而捍卫自己的世界的首席地位。然而对于中国这一崛起的大国,在世界上每个国家的利益都是相互的,美国对中国有压制行为,我们国家也在采取反制措施,从而给予美国的动作做出有力的反击。1.蕴含了矛盾的辩证观:包括矛盾的普遍性和特殊性矛盾的普遍性是指矛盾存在于一切事物的发展过程中,每一事物的发展过程中自始至终存在着矛盾运动。矛盾的特殊性是指具体事物的矛盾及每一矛盾的各个方面都有其特点,这是一事物区别于他事物的本质,是世界上事物之所以有差别的根据。矛盾不仅存在于事物内部,而且存在于事物之间。对于任何事物来说都存在着内部矛盾,内部矛盾是事物存在和发展的根据内因;外部矛盾是事物存在和发展的条件外因。这是事物自我运动的源泉;它承认外部矛盾在事物变化发展中所起的作用。我们党我们国家,对不同的动作与行为进行合理细分,进行合理规划。使得压制程度不同的行为,分离开来,再进行反制措施,积极作出合理指挥,最终取得了重大反对美国压制的成果。在两国摩擦基本控制的前提下,其中蕴含了矛盾的主要方面和次要方面。中国的经济增长与本国企业利益是主要方面,两国的举措是次要方面。需要区分情况,不同措施依次进行。因为各个行为的影响程度不同,所以措施不同。理清层次方面从而以主要方面为主体,次要方面为基础,达到预期目的。中国共产党作为领导一切的最高政治领导力量,充分发挥总揽全局、协调各方的主心骨作用,把本国利益作为最重大的政治任务。在党中央统一指挥和调度下,中国打开了崛起大国与美国的对抗局面,从而我国在不断进行调整,不为打压他国发展,只为保护本国与本国企业利益。使我们理解辩证地去分析并看待问题。以客观事实为依据。遵循事物发展的客观规律辩证的看待事物,辩证的解决问题。中国与美国之间的摩擦,本质上是政治和经济领域的竞争。政治和经济是每一个国家的中坚力量,起到了支撑国家运行命脉,政治和经济是其他领域的基础,保证其他领域的正常运作。其实这里面值得我们学习的有很多,中国作为社会主义国家,从古至今的优良传统教育,中国人以和为贵,在中国科学技术飞速发展期间,美国等其他国家,借此噱头,想要趁机打压我国经济发展和政治文化传播,限制我国发展,不仅仅是在言论上危言耸听,并且在政治和经济上进行打压。但是作为中国在这个时代经济发展的大国,不可能为谣言与莫须有罪名的蔓延和传播造成太大影响,我国拥有健全的供给,物资储备以及人员储备,我国经济制度是以公有制为主体,多种所有制经济共同发展,这边导致了我国在经济方面拥有着独特的调节能力,在最近我国在反制方面取得的成就来看,我国彰显了独有的社会主义制度的优越。在其他国家危言耸听之时,我们国家并不气馁,而是积极发展本国经济,不被外界言论所击倒。事实确实也证明我国的做法是完全正确的,而且我国从被压制开始反制的有效成果都在积极和友好国家交流沟通,在其他国家有危难之时,我国慷慨伸出援手,不计前嫌,中国国花有一方有难八方支援,新时代有构建人类命运共同体,我国为之付出了巨大贡献以及努力,这都是我们值得学习的地方。中国以唯物主义为核心,所谓的唯物主义是在理性认识的基础上进行客观分析。中国奉行马克思思想,及时社会的本质指出:全部社会生活在本质上是实践的,从而明确社会与自然的区别联系。实践是社会关系形成的基础,包含着全部的社会关系,是社会关系的发源地实践形成了社会生活的基本领域,既社会的物质生活,政治生活和精神生活。中国以客观角度分析问题,本着以人为本、以和为贵,建设人类命运共同体,这是与美国截然不同的做法。我们作为青年一代,我们都是唯物主义者,必须遵循客观事实和规律。一切都以法律为边界,以道德伦理为框架,以自然规律为依据,从而达到成为中国的现代青年,不嫉妒他人发展,与他人合作共赢。2. 中国与美国之间的摩擦,本质上是政治和经济领域的竞争。政治和经济是每一个国家的中坚力量,起到了支撑国家运行命脉,政治和经济是其他领域的基础,保证其他领域的正常运作。其实这里面值得我们学习的有很多,中国作为社会主义国家,从古至今的优良传统教育,中国人以和为贵,在中国科学技术飞速发展期间,美国等其他国家,借此噱头,想要趁机打压我国经济发展和政治文化传播,限制我国发展,不仅仅是在言论上危言耸听,并且在政治和经济上进行打压。但是作为中国在这个时代经济发展的大国,不可能为谣言与莫须有罪名的蔓延和传播造成太大影响,我国拥有健全的供给,物资储备以及人员储备,我国经济制度是以公有制为主体,多种所有制经

如果要打菲律宾我立马捐款一万元,如果国人每人捐款100元,岂不是足足一千三百亿?

  • 如果要打菲律宾我立马捐款一万元,如果国人每人捐款100元,岂不是足足一千三百亿?小小菲律宾时常欺负我国利益,大家忍无可忍!
  • 世界就是这样,你不打别人,别人就打你。你不欺负别人,你就等着被欺负。你不FUCK他,他就FUCK你。中庸之道害人不浅,孔融让梨害国害民。

英国利兹大学留学生本科没有顺利毕业该怎么办?

  • 英国利兹大学留学生,就读本科阶段没有顺利毕业该怎么办?
  • 1、本科阶段如果无法顺利毕业的话也是有多种办法可以解决的。解决办法一:转学。异国他乡,会让自己不小心走上偏路,“环境”绝对是不可忽视的因素。只有选择适合自己的生活学习的环境,真正融入当下的生活,才有可能开发出自身未知的可能性,发挥自身潜能去吸收新的东西。所以转学,绝对是把自己从“水深火热”之中解救出来的办法之一。解决办法二:申请硕士院校。一些院校对于学生考试抄袭的处决办法不是马上“开除学籍”,而是让学生停学一年,一年之后再让你重新回到学校上课。一年时间对于很多人来说无论从金钱还是时间还是精神上来说都是巨大的考验,甚至可以说是“折磨”, 同时一年之后还要继续回到之前的学院“故地重游”,我想对于绝大多数人来说都是不愿接受的涌。互铭而排除“本科未毕业”的这个难题,去直接申请硕士的院校,无论是从时间金钱还是精神压力上来说似乎都是一个值得的选择。解决办法三:回国人员证明留学国外的生活并不是像在朋友圈里面看起来那么多姿多彩的,那个国家里发生的故事或许已经对生活蒙上了一层纱。如果不愿意再去面对,其实找渠道做回国人员证明也是一条行得通的路,至少证明自己有留学经历,也不会让自己这些年付出的所有心血白费。

关于安全,文明的标语

  • 今天就要!!!
  • 安全警示语60条 1、责任重于泰山。2、安全第一,预防为主。3、居安思危,警钟常鸣。4、管生产必须管安全。5、隐患险于明火,防范胜于救灾,6、高高兴兴上班,平平安安回家。7、工作称职不称职,安全生产作标尺。8、责任心是安全之魂,标准化是安全之本。9、一丝不苟,按章作业,是可靠的安全秘诀。10、安全象只弓,不拉它就松;要想保安全,常把弓弦绷。11、班前饮了酒,独木桥上走。12、遵章守纪光荣,违章违纪可耻。13、安全生产年年好,职工生活步步高。14、条条规章血写成,人人必须严执行。15、严是生命的呼唤,松是自杀的开端。16、“卡死制度”不遵守,事故跟你交朋友。17、违章作业等于自杀,违章指挥等于杀人。18、当你违章作业之际,正是灾难降临之时。19、愚者以流血换取教训,智者以教训制止流血。20、简化作业痛快一阵子,酿成事故痛苦一辈子。21、违章蛮干铸成终身遗憾,遵章守纪伴你一生平安。22、一人违章,众人遭殃。23、上有老,下有小,出了事故不得了。24、凭侥幸,耍大胆,出了事故后悔晚。25、上班如同上火线,粗心大意有危险。26、臆测行车害处大,犹如盲人骑瞎马。27、对违章的庇护,就是对职工的伤害。28、堵不死违章的路,迈不开安全的步。29、马虎、迷糊、不在乎,早早晚晚出事故。30、安全是无形的节约,事故是有形的浪费。31、安全是家庭幸福的保证,事故是人生悲剧的祸根。32、忽视安全抓生产是火中取栗,脱离安全求效率是水中捞月。33、要想富,灭事故。34、安全一万天,事故一瞬间。35、安全在管理,管理在干部。36、干部松一寸,职工松一尺。37、辛辛苦苦代替不了规章制度。38、安全在于心细,事故出自大意。39、好人主义害死人,发生事故坑了人。40、严是爱,松是害,严中自有真情在。41、无人故意出事故,事故出于无意中。42、宁为安全操碎心,不让事故害人民。43、宁听职工骂几声,勿闻家属啼哭声。44、治病要趁早,安全要抓小。45、事故猛于虎,隐患是豺狼。46、《人标》落实好,人身安全才能保。47、一人把关一处安,众人把关稳如山。48、宁烦十次保安全,不省一次去冒险。49、班前预想班中防,事故苗头难漏网。50、出车之前多预想,检查车辆需周详。51、安全行车三件宝,车良技高思想好。52、自控、互控、他控,安全不会失控。53、保证安全无诀窍,“两纪一化”最重要。54、大事化小教训难找,小事化了后患不少。55、一点不差,差一点不行。56、安全天天讲,生产有保障。57、在岗一分钟,安全六十秒。58、事故害人害己,安全利国利民。59、要想把好安全关,思想工作要领先。60、上道出工,精力集中,按章作业,事故不生。

求历史书籍

  • 西欧历史书籍,侧重中世纪,适合我们新手读,至少能看的懂,内容不能像教科书那样子就行了
  • 第一阶段—— 1·《史记》(含《史记人名索引》)2·《汉书》(含《汉书人名索引》)3·《后汉书》(含《后汉书人名索引》)4·《三国志》(含《三国志人名索引》)5·《资治通鉴》(参读王夫之《读通鉴论》)6·《左传》(参读清高士奇《左传纪事本末》和童书业《春秋左传研究》)7·《国语》(参读李学勤《东周与秦代文明》)8·《战国策》(参读1973年马王堆出土《战国策释文》)9·《尚书》(参读周民撰《尚书词典》)10·顾颉刚主编《古史辨》1-7册11·钱穆《国史大纲》12·黄仁宇《赫逊河畔谈中国历史》13·塔西佗《编年史》14·伯特兰·罗素《西方的智慧》15·都尔教会主教格雷戈里《法兰克人史》16·卡尔·波普尔《历史决定论的贫困》17·杰弗里·巴勒克拉夫《当代史学主要趋势》18·《现代西方历史哲学译文集》 必备工具书—— 1·《辞源》2·《中华大字典》3·《中外历史年表》4·《中国历史地图集》5·《新编万年历》6·《历代职官表》 第二阶段—— 1·1957年商务印书馆辑本汇刻《世本八种》2·四部丛刊本《资治通鉴外纪》3·范祥雍《古本竹书纪年辑校订补》(参读朱希祖《汲冢书考》)4·毕沅《续资治通鉴》5·唐杜佑《通典》6·宋郑樵《通志》(重点读“二十略”)7·元马端临《文献通考》8·汉刘向《列女传》9·南朝梁释慧皎《高僧传》10·清阮元《畴人传》(参读宋沈括《梦溪笔谈》和科学出版社1982年《中国科学技术史稿》以及李约瑟《中国科学技术史》)11·袁珂《山海经校注》12·唐玄奘《大唐西域记》13·冯承钧《诸番志校注》14·顾炎武《天下郡国利病书》15·1956年商务印书馆《越绝书校注》16·东汉赵晔《吴越春秋》17·元李志常《长春真人西游记》18·章学诚《文史通义》19·王国维《古史新证》20·罗振玉《殷墟书契考释》21·梁启超《中国历史研究法》22·陈垣《史讳举例》23·顾炎武《日知录》24·钱大昕《十驾斋养新录》25·顾颉刚汇编《崔东壁遗书》(重点读《考信录》)26·梁启超《中国近三百年学术史》27·顾颉刚标点姚际恒《古今伪书考》28·吕振羽《中国民族简史》29·曼库尔·奥尔森《国家兴衰探源——经济增长、滞胀与社会僵化》30·J·S·弥尔顿《代议制政府》31·吴献书译柏拉图《理想国》(参读郭斌和、景昌极译《柏拉图五大对话集》)32·哈耶克《致命的自负——社会主义的谬误》(参读《通往奴役之路》)33·艾瑞克·霍布斯鲍姆《革命的年代》34·卡尔·波普尔《开放社会及其敌人》35·孔多塞《人类精神进步史表纲要》36·梅因《古代法》37·罗伯特·诺齐克《无政府、国家与乌托邦》38·阿兰·佩雷菲特《停滞的帝国》39·托克维尔《旧制度与大革命》(参读《论美国的民主》)40·雅克·勒戈夫《中世纪的知识分子》41·汤因比《历史研究》42·以赛亚·伯林《历史的必然性》43·柯林伍德《历史哲学论文集》44·克罗齐《历史的理论和实践》45·黄仁宇《中国大历史》,《放宽历史的视界》,《资本主义与二十一世纪》,《万历十五年》,《从大历史的角度读蒋介石日记》等。46·何兆武陈启能主编《当代西方史学理论》 第三阶段—— 进入专史专题阅读,如《晋书》,《宋书》,《南齐书》,《大唐创业起居注》,《明实录》,《清实录》,《东华录》,《春秋会要》,《七国考》,《元典章》,《清会典》,《宋元学案》,《明儒学案》,《清儒学案》,……余下全文

美国为什么喜欢打仗?

  • 问题补充: 我也喜欢打仗?
  • 美国自建国以来公动用军队两百多次,由美国发动或参加的主要战争有59次,二战之后的共55次。人们较熟悉包括50年代的朝鲜战争,1961年的猪湾登陆,越南战争,1985年的入侵格拉纳达,1986年的空袭利比亚,1989年出兵巴拿马,1991年代海湾战争,1995年索马里军事行动,1999的科索沃战争,以及至今仍酣战不休的阿富汗战争和伊拉克战争。在近半个世纪里,可以说没有一个国家像美国这样“斗志旺盛”,难怪世人会得出“美国喜欢打仗”这样的结论。 美国为何会如此好斗呢?这必须从传统与现实两方面去寻找原因。 美国具有根基深厚的尚武传统。当年,欧洲移民踏上美洲大陆时,随身携带的就是斧头与步枪,靠着这两件法宝消灭对手,不仅培养出美国民众对于枪支的依依深情,也这其大脑中播下了“武力说了算"的种子。他们依靠发起反对宗主国英国的战争而立国,又相继用武力征服印第安人,墨西哥人,夏威夷人,并战胜了西班牙人,扩大了版图。在经济全球化的今天,战争已非解决现实冲突的首选,于是好莱坞大片又把矛头指向了外星人。美国的尚武精神就这样植根于文化中,繁衍生息,代代相传。 “美国例外论"和“天赋使命论,也赋予美国对外用兵的思想动力。很多美国人认为,自己的政治制度是世界上最先进的,而皇权统治,政教和一,共产主义,在许多美国政客眼中都是异端邪说。为了消灭这些“异类”,让自己推崇的体制一统天下,即使动武也在所不惜。美国发动越战,就是为了阻止共产主义这东南亚的链式反应。世人普遍认为,伊拉克战争是为石油而战,其实,“在中东百年不变的神权国家群里推广民主”,在布什政府的决策依据中占了很大分量。 美国的国家实力为其开战提供了坚实后盾。首先,美国打得起仗,其经济规模巨大,发动战争不仅不会像小国那样入不敷出,战争红利还能刺激经济增长。也就是说,即使像伊拉克战争这样的战争泥潭,对美国经济其次的实际影响有限。其次,美国的科技发达,武器先进,因战争导致的伤亡很低,所以政府作出开战决定时,无需顾虑太多。最后,美国总是把战场放在别的国家领土上,本土免受战火之灾,打仗的相对成本不高。 当然,美国对外发动战争,主要是受利益驱使。获取资源,占据地缘优势,开拓市场等等。另外,美国通过发动战争,把别的国家变成美国新武器的试验场和美军的练兵场,从而使美军通过不断的实战,保持较强的战斗力,并取得战斗经验。 美国国内难道没有反对发动战争的力量?当然有。只是,美国的政治结构和官僚体系无法有效遏制战争。美国的政治体制是行政,立法,司法三权分立,相互制衡,但在涉及外交决策尤其是重大突发危机是,由于各部门掌握信息的不对称,以及对外树立核心领袖形象的需要,行政尤其是总统的权利会在无形中扩大,制衡机制往往失灵。比如,美国进行的诸多战争中,真正按宪法规定由国会宣战的只有六次,其他都是总统主导。美国利益集团林立,军工集团尤其实力雄厚。军方与军火商组成的军工复合体,历来主张对外强硬,以便谋取自身利益。一旦保守派,强硬派或极端民族主义者当政,他们之间很容易一拍即合,这时,就没有什么力量可以阻止其发动对外战争的野心了。 美国之所以喜欢打仗,主客观因素都在发挥作用。但从更久远的历史来看,发动战争次数最多的国家是英,法,德国等老牌强国,而不是美国。和同期的世界列强相比,美国发动的战争具有明显的“欺软怕硬"的特点,除了事关国家生死存亡而选择与当时的世界霸主英国开战之外,美国发动或参与的其他战争。其对手均为弱国,即使面对此等强国,如二战时的德国和日本,美国也是等到盟军大量消耗对方的实力之后才参战的。.. 可见,美国发动战……余下全文

一、填空题 1、在多种利率并存的条件下起决定作用的利率被成为(   )。 2、实际利率是根据名义利

  • 一、填空题1、在多种利率并存的条件下起决定作用的利率被成为(   )。2、实际利率是根据名义利率和(   )换算得出的。  3、物价不变,从而货币购买力不变条件下的利率是(   )。4、马克思认为利息实质上是利润的一部分,是(   )的特殊转化形式。5、假设r表示名义利率,i表示实际利率,表示借贷期内的物价变动率,则r、i、三者之间的关系是(   )。          6、在通货膨胀条件下,实行固定利率会给( )人造成经济损失。7、根据借贷期内是否调整,利率可分为(   )与(  )。8、借贷期内所形成的利息额与所贷资金额的比率被称为(   )。9、自1949年建国以来,我国利率基本上属于(   )的类型。 10、任何一笔货币金额都可以根据利率计算出在未来某一时点上的本利和,通常称其为( )。 11、凯恩斯认为,(  )与(  )是决定利率的唯一的两个因素。12、实际利率理论认为,投资是利率的( )函数。  13、认为利息实质上是利润的一部分,是剩余价值特殊转化形式的经济学家是( )。14、认为利率纯粹是一种货币现象,利率水平由货币供给与人们对货币需求的均衡点决定的理论是( )。15、国家货币管理部门或中央银行所规定的利率是:()16、当银行存款的名义利率和物价变动率一致时,存户到期提取的本利和能够达到()。17、名义利率与物价变动的关系呈(  )。18、当前我国银行同业拆借利率属于(   )。19、西方国家所说的基准利率,一般是指中央银行的()。20、我国习惯上将年息、月息、拆息都以“厘”做单位,但实际含义却不同,若年息6厘、月息4厘、拆息 2厘,则分别是指( )。三、多项选择题1、中国工商银行某储蓄所挂牌的一年期储蓄存款利率属于(   )。A、市场利率 B、官定利率C、名义利率    D、实际利率E、优惠利率2、影响利率变动的因素有(   )。A、资金的供求状况、国际经济政治关系C、利润的平均水平   D、货币政策与财政政策E、物价变动的幅度3、关于名义利率和实际利率的说法正确的是(  )A、名义利率是包含了通货膨胀因素的利率B、名义利率扣除通货膨胀率即可视为实际利率C、通常在经济管理中能够操作的是实际利率D、实际利率调节借贷双方的经济行为E.名义利率对经济起实质性影响4、考虑到通货膨胀因素的存在,利率可分为(  )。A、浮动利率、一般利率C、名义利率    D、实际利率E、优惠利率5、西方传统经济学中的实际利率理论认为,决定利率的实际因素有( )。A、生产率、可贷资金C、节约     D、流动性偏好E、平均利润率6、银行提高贷款利率有利于( )。A、抑制企业对信贷资金的需求B、刺激物价上涨C、刺激经济增长D、抑制物价上涨E、减少居民个人的消费信贷四、判断题:1、凯恩斯认为,利率仅仅决定于两个因素:货币供给与货币需求。(  )2、利率变动与货币需求量之间的关系是同方向的。(  )    3、实际利率是以实物为标准计算的,即物价不变,货币购买力不变条件下的利率。(   )
  • 基准利率 实际利率

高中历史题5到

  • 关于鸦片战争这一事件: 过去, 英国史学家总以英国利益为中心来理解, 我国史学家则从民族命运来思考; 在当今文明史观的认识下, 人们又会有新的结论。能正确反映上述说法的排列是(  )A. 英国史学观文明冲突, 中国史学观侵略战争, 文明史观商业战争B. 英国史学观商业战争, 中国史学观侵略战争, 文明史观文明冲突C. 英国史学观侵略战争, 中国史学观商业战争, 文明史观文明冲突D. 英国史学观商业战争, 中国史学观文明冲突, 文明史观侵略战争《说文解字》释读为: “大册也。” 今人认为似手捧册置于架上。该释读与下列记录文字信息材料相关的是(  )A. 甲骨B. 丝帛C. 竹木简D. 石碑 司马光《资治通鉴》: “初, (晋) 智宣子将以瑶为后(继承人) 。智果曰: ‘不如宵也。瑶之贤于人者五, 其不逮者一也。美鬓长大则贤, 射御足力则贤, ……如是而甚不仁。夫以其五贤陵人, 而以不仁行之, 其谁能待之? 若果立瑶也, 智宗必灭。’弗听。” 文中智果之言表明他(  )A. 反对立嫡以长B. 主张立君以仁C. 反对任人唯亲D. 提倡实行分封王安石提出“形者, 有生之本”, 与之相对立的观点是(  )A. “心外无物”B. “天地为万物之本”C. “夫形于天地之间者, 物也”D. “舍天地则无以为道”
  • BCCA

世界一直是由以美国为首的霸权同盟主宰,美国拥有雄厚的经济实力,强大的军事实力,以及世界货币的美元,

  • 世界一直是袱阀递合郛骨店摊锭揩由以美国为首的霸权同盟主宰,美国拥有雄厚的经济实力,强大的军事实力,以及世界货币的美元,以及在各种国际组织的主导作用,使美国成为主导世界的大国。可以按自己的意愿来构建世界秩序。 因此有一些地区小国或者一些想在以美国为首的构建的秩序中谋得自己的一席之地,实现自己的政治目标,以在美国想要构建的秩序中充当马前卒,狗腿子,从而实现自己地区,地缘政治利益。所以长期一直以来,以美国为首的,同盟国或政治目的一致的非同盟国在美国将自己利益强加于他国利益之上的世界秩序中扮演着走狗和帮凶的角色,使得以美国为首的这些所谓志同道合的做了许多强压给其他民族的非道义事。 但现在美国压迫派强大,其他民族只能逆来顺受,成为被压迫奴役的对象。 但邪不胜正,正义终究战胜邪恶,就像中国近现代的屈辱历史,割地赔款,压迫#世界形式#愈久,反抗欲裂。美国对世界各国意识形态的奴役,主权侵犯都将被反抗所瓦解。
  • 牛逼

关于道理的人物故事

  • 关于道理的人物故事
  • 1.黄侃误把墨汁当小菜: 1915年,著名学者黄侃在北大主讲国学。他住在北京白庙胡同大同公寓,终日潜心研究“国学”,有时吃饭也不出门,准备了馒头和辣椒、酱油等佐料,摆在书桌上,饿了便啃馒头,边吃边看书,吃吃停停,看到妙处就大叫:“妙极了!”有一次,看书入迷,竟把馒头伸进了砚台、朱砂盒,啃了多时,涂成花脸,也未觉察,一位朋友来访,捧腹大笑,他还不知笑他什么。 2.曹禺真读书假洗澡: 抗日战争期间,曹禺在四川江安国立剧专任教。一年夏天,有一次曹禺的家属准备了澡盆和热水,要他去洗澡,此时曹禺正在看书,爱不释手,一推再推,最后在家属的再三催促下,他才一手拿着毛巾,一手拿着书步入内室。一个钟头过去了,未见人出来,房内不时传出稀落的水响声,又一个钟头过去了,情况依旧。曹禺的家属顿生疑惑,推门一看,原来曹禺坐在澡盆里,一手拿着书看,另一只手拿着毛巾在有意无意地拍水。 3.张曜拜妻为师: 清代咸丰年间有个武官叫张曜,因苦战有功,被提拔为河南布政使。他自幼失学,没有文化,常受朝臣歧视,御使刘毓楠说他“目不识丁”,因此改任他为总兵。张曜从此立志要好好读书,使自己能文能武。张曜想到自己的妻子很有文化,回到家要求妻子教他念书。妻子说:要教是可以的,不过要有一个条件,就是要行拜师之礼,恭恭敬敬地学。张曜满口应承,马上穿起朝服,让妻子坐在孔子牌位前,对她行三拜九叩之礼。从此以后,凡公余时间,都由妻子教他读经史。每当妻子一摆老师的架子,他就躬身肃立听训,不敢稍有不敬。与此同时,他还请人刻了一方“目不识丁”的印章,经常佩在身上自警。几年之后,张曜终于成为一个很有学问的人。后来,他在山东做巡抚时,又有人参他“目不识丁”。他就上书请皇上面试。面试成绩使皇上和许多大臣都大为惊奇。张曜在山东任上,筑河堤,修道路,开厂局,精制造,做了不少利国利民之事。因为他勤奋好学,死后皇帝谥他碃穿百费知渡版杀保辑为“勤果”。 4.范仲淹的读书故事: 范仲淹二岁的时候死了父亲。母亲很穷,没有依靠。就改嫁到了常山的朱家。他长大以后,知道了自己的生世,含着眼泪告别母亲,离开去应天府的南都学舍读书。他白天、深夜都认真读书。五年中,竟然没有曾经脱去衣服上床睡觉。有时夜里感到昏昏欲睡,往往把水浇在脸上。他常常是白天苦读,什么也不吃,直到日头偏西才吃一点东西。就这样,他领悟了六经的主旨,后来又立下了造福天下的志向。他常常自己讲道:“当先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”

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