企业经济性质(《企业经济决策》课程精摘)

企业经济性质
《企业经济决策》,由浙江大学孙家良教授讲解两天的这门课程,主要讲述了企业决策内核:在正确的时间做正确的事情,就是企业决策,而了解什么是正确的事情、什么是正确的时间则需要掌握经济学。经济学是内功,管理学是外功招式,真正厉害的功夫都是内功,掌握内功就可以自由创造招式。
经济的含义就是“经邦济世、经世济民”,它有三个目标:国家强大、社会和谐、百姓安居乐业。
增值保值物的特点:正确时间买到正确的东西;正确的产品要有以下特点:1)价格要能持续上涨高于CPI的增长;2)需求要大于供给;3)不能是生活必需品;4)要买可有可无的非必需品;5)尽可能选择供给缺乏弹性。
经济运作和竞争的最高境界是合作;经济要看两方面:物的方面要注重其特征和稀缺程度,人的方面要注重其是否理性。
某种商品价格高低与它对于人的重要性没有关系,而是与商品的稀缺程度有关。
理性人有两个特点:在知的方面,他清晰知道自己的利益所在且有清晰的目标;在行的方面,其行为是与自己的利益相匹配其遵循利己主义行事。
要想与他人成功合作需要做好四个步骤:动之以情,合作之前先交友;晓之以理,形成共同认可的道德准则;诱之以利,明确双方都有利为双赢;绳之以法,遵守法律底线签合约。
俗话说“不查问题都是后三排,一查根源都在主席台”;与目标关联度最大的信息就是最重要的信息,若无法获得信息时需要进行假定分析(目标—行为—信息—假定)。
囚徒困境中若双方都追求个人利益最大化就会导致整体利益受损;若追求整体最优的长期合作则需要遵循三个原则:善良原则(不首先侵犯他人利益)、报复原则(别人侵犯则必然报复且有报复能力)、适可而止原则(万事留一线以保留谈判的可能)。
毛主席的战略博弈论发展:1)游击战时,提出“敌进我退、敌驻我扰、敌疲我打、敌逃我追”;2)1946年重庆谈判时,提出“针锋相对、寸土必争”;3)全面内战时,提出“不争一城一地之得失”,甚至让出延安;4)成立新中国后,提出“人不犯我,我不犯人,人若犯我,我必犯人。”
经济学的基础就是两组四个概念:从市场性质看是“需求、供给”,从经济行为上看是“收益、成本”。
幸福取决于效用高低和欲望的高低,欲望无止境的人是没有幸福的;幸福的公式为:幸福=效用/欲望。
在经济环境下,最基本的两个组成是:居民,是生产要素的供给者和产品的需求者;企业,是生产要素的需求者和产品的供给者;二者互为循环形成经济运作。
节俭对个人是一种美德,但对整体社会推广则会导致社会经济萧条(滞胀)。
存款准备金率的倒数乘以现金总数,就是M2货币总供给数;目前M2大约为M0(现金)的7.16倍。
影响中国经济发展的因素包括:1)消费升级导致市场追求的变化;2)经济增长支撑的科技力发展;3)人口的变化(长期下降已趋向零增长);4)国际环境的波动变化。
我国宏观经济的两大重心分别为守住底线和突出主线,守住底线主要是四项:1)守住不发生大规模失业的风险;2)守住不发生恶性通货膨胀的底线;3)守住不发生系统性金融风险的底线;4)守住粮食安全的底线;而要突出的主线就是“转型升级”。
要引进留学博士需要考量的政策包括:降低生活成本(落户政策、购房补贴、安居补贴)、实验设备投入、科研启动资金投入。
企业转型要与政府转型方向一致;可考虑三个转型方向:1)传统行业要从拼胆量、拼规模转向拼技术、拼品牌;2)在提升美好生活的服务业和健康相关产业可以扩大规模投入;3)大力推动高科技行业技术创新能力发展。
温州临海,靠吃海鲜长大的温州人有五个特征:聪明、团结、胆大、能吃苦、顺势而为。
转型就是指“玩了40年的玩法玩不下去了,要转换一种新的玩法”;老的增长动能消失了,新的动能在更新,仍然体现在出口、投资和消费三大领域。
政府鼓励的投资方向为:1)传统基建(铁公机与轨道交通);2)新基建(5G技术及相关领域、融合型基建如智慧交通、基础教育和基础研究);3)城市化(大都市圈如京津冀、长三角、粤港澳、成渝);4)乡村振兴(目标是产业希望、环境优美、乡风文明、生活富裕)。
对小孩的教育要求不应太苛刻高分低能,而应着重三个方面:1)身心健康的人,抗挫折能力强;2)对世界充满好奇,富有想象力(能创新);3)有良好的生活习惯和学习习惯。
现代农业就是两句话:农场化生产、企业化经营;农场化运营应对农产品过剩会有四种方式,即储存、加工、外输送、销毁。
品牌需要是LOGO—文化—编故事—历史;文化就是无中生有编故事,品牌就是将文化赋予产品。
所有小孩的差异都是父母引导过程中造成的;在高考择校时,应先选好学校再来看专业,专业的选择应该“决策权在学生,否决权在父母”,父母需要从未来发展趋势来行使“选择专业”否决权,避免背道而驰。
移民城市更利于创新(创新就是不断试错、不断纠错的过程,引进创新人才需要有好的人文环境和社会环境;移民城市的三大特点是文化多样性、开放、包容性。
资本总是表现为一定的物,它本来不是资本,只有当其所有者将其作为增值手段使用的时候才变成资本。
美国吸引全球人才的支点就是“高校”,其杠杆就是个人奋斗的成功梦。
尊重常识,才能用专业知识将自己发展更好;个人进步,要追求内外双循环(内循环是读万卷书和自行开悟、外循环是行万里路、阅人无数、高人指路)。

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